पुणे,दि.१९ : राष्ट्रीय व्यावसायिक मानकांविषयी शिक्षकांमध्ये जागरूकता निर्माण करणे आणि बदलत्या शैक्षणिक वातावरणात त्यांची क्षमता वाढवणे या उद्देशाने, १० आणि ११ सप्टेंबर रोजी पुण्यातील महाराष्ट्र राज्य शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषदेच्या (एससीईआरटी) कॅम्पसमध्ये एका राज्यस्तरीय कार्यशाळेचे आयोजन करण्यात आले होते. या कार्यशाळेत महाराष्ट्रभरातील जिल्हा शिक्षण आणि प्रशिक्षण संस्थांमधील (डीआयईटी) शिक्षक एकत्र आले होते.
कार्यशाळेत एससीईआरटी महाराष्ट्रच्या जॉइंट डायरेक्टर डॉ. कमलादेवी आवटे, एससीईआरटी महाराष्ट्रच्या डेप्युटी डायरेक्टर (प्री-सर्व्हिस डिपार्टमेंट) अरुणा यादव, एससीईआरटी महाराष्ट्रचे असिस्टंट डायरेक्टर (प्री-सर्विस डिपार्टमेंट) बालकृष्ण वाटरकर तथा स्टरलाइट एडइंडिया फाउंडेशनचे हेड डॉ. एंटनी नेलिसरी उपस्थित होते.
ही कार्यशाळा स्टरलाइट एडइंडिया फाउंडेशनच्या पुढाकाराने आयोजित करण्यात आली होती, जी व्यावसायिक विकास, संस्थात्मक बळकटीकरण आणि डेटा-आधारित निर्णयप्रक्रियेद्वारे भारताची सार्वजनिक शिक्षण प्रणाली मजबूत करण्यासाठी कार्य करते. या कार्यक्रमाने सहभागींना एनपीएसटी (NPST) आराखडा आणि राष्ट्रीय मानके शिक्षक क्षमता, निरंतर व्यावसायिक विकास, मार्गदर्शन, मूल्यांकन आणि करिअरमधील प्रगती यांच्याशी कशी संबंधित आहेत हे समजून घेण्याची संधी दिली.
या कार्यशाळेत सहभागींना एनपीएसटी (NPST) आराखड्याचा उद्देश, रचना आणि प्रमुख घटकांविषयी माहिती देण्यात आली. राष्ट्रीय शिक्षण धोरण (NEP) २०२० अंतर्गत शिक्षकांना त्यांच्या क्षमतांची समज सुधारण्यासाठी आणि व्यावसायिक विकासाची व्यापक उद्दिष्ट्ये साध्य करण्यासाठी व्यावसायिक मानके किती महत्त्वपूर्ण आहेत, यावर चर्चेत लक्ष केंद्रित करण्यात आले.
कार्यशाळेचे संचालन करणाऱ्या डॉ. कमलादेवी आवटे म्हणाल्या, “राष्ट्रीय व्यावसायिक मानके शिक्षकांना अध्यापनाचा दर्जा आणि व्यावसायिकता सुधारण्यासाठी एक आवश्यक चौकट प्रदान करतात. यांसारख्या कार्यशाळा डीआयईटीच्या प्राध्यापकांना या मानकांबद्दल एक समान समज विकसित करण्याची आणि शिक्षक शिक्षण व व्यावसायिक विकासातील त्यांच्या महत्त्वावर चिंतन करण्याची संधी देतात. शैक्षणिक संस्थांमध्ये जागरूकता आणि ज्ञान वाढवणे हे व्यावसायिक मानकांशी अर्थपूर्ण संलग्नतेच्या दिशेने एक महत्त्वाचे पाऊल आहे.”
अरुणा यादव म्हणाल्या, “या कार्यशाळेने डीआयईटीच्या प्राध्यापकांना एनपीएसटीशी संलग्न होण्याची आणि व्यावसायिक विकास व मूल्यांकनातील त्याची क्षेत्रे, क्षमता आणि महत्त्व अधिक चांगल्या प्रकारे समजून घेण्याची संधी दिली.”
डॉ. अँटनी नेलिसरी म्हणाले, “या कार्यशाळेने डीआयईटीच्या प्राध्यापकांना एनपीएसटीबद्दल जाणून घेण्यासाठी आणि शिक्षकांकडून अपेक्षित असलेल्या व्यावसायिक कामगिरीवर चिंतन करण्यासाठी एक उत्कृष्ट व्यासपीठ उपलब्ध करून दिले.” व्यावसायिक क्षमतांविषयी जागरूकता आणि आकलन निर्माण करणे, हा शिक्षक विकास आणि व्यावसायिक शिक्षणावरील निरंतर संवादासाठी एक अत्यावश्यक पाया आहे.”
